2003年は、教育学部門世話人を引き受けたせいか、忙しさと緊張がそれなりに保たれたようで、それなりに過ごせたように思う。日記を書く気にもなれなかったし、そもそも、書く時間がなかった。
「行動の概要(PDFファイル;80,429バイト)」を記録するようになってから(開始時期は2002年1月11日)、とりあえず記録することで安心しているようにも思う。
ちなみに、2001年1月と2003年8月は次のような状態。
2001年1月11日〜2月7日 |
凡例
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2003年は、教育学部門世話人を引き受けたせいか、忙しさと緊張がそれなりに保たれたようで、それなりに過ごせたように思う。日記を書く気にもなれなかったし、そもそも、書く時間がなかった。
「行動の概要(PDFファイル;80,429バイト)」を記録するようになってから(開始時期は2002年1月11日)、とりあえず記録することで安心しているようにも思う。
ちなみに、2001年1月と2003年8月は次のような状態。
2001年1月11日〜2月7日 |
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